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Acompañamiento in situ por parte del equipo pedagógico

En el marco del curso ECDF II- UNAD, se han diseñado distintas estrategias metodológicas que permiten brindar las herramientas para que los educadores logren cumplir a cabalidad con los propósitos que se han trazado con sus proyectos de resignificación de las prácticas pedagógicas, los cuales están centrados en la indagación, en la adopción de procesos de formación en y desde la práctica con un enfoque reflexivo, privilegiando el reconocimiento de la práctica pedagógica como dispositivo de transformación y reflexión del ser y del hacer por parte de los maestros.

Una de las acciones que se han adoptado es la de acompañamiento in situ por parte del equipo pedagógico, en los centros de la UNAD donde se desarrolla el curso, así como en algunas de las instituciones en las que los educadores están implementando sus proyectos.

Estos son algunos recuerdos de momentos que hemos compartido en el proceso de acompañamiento:

Visita a la UDR Soacha.
De pie: Formadora Diana Marcela Jiménez y directora académica del curso, Diana Liceth Martínez. Sentadas: Maestras María Esleya Solís, Paola Alexandra González, Luz Stella Morales y Luz Alba Reyes.

Calendario de acompañamiento IN SITU

Actualidad en pedagogía

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Los cortometrajes son piezas audiovisuales que, gracias a su brevedad, resultan muy útiles para visualizar en el aula y poder tratar temas tan importantes como la amistad, la solidaridad, el amor, el respeto hacia los demás, el trabajo en equipo... Continuamos ampliando este artículo con vuestras propuestas. ¡Ya tenemos 85 cortometrajes animados para educar en valores!
Por EDUCACIÓN 3.0 - 17/07/2019

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